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et la Faculté de
Médecine
ont organisé avec
la collaboration les 23, 24 et 25 Avril 2005 UN
SEMINAIRE SUR LA COMMUNICATION
Amélioration des
techniques rédactionnelles, Ateliers :
-
Accompagnement à la communication scientifique écrite et orale.
Séminaire
de formation à la stratégie d’utilisation Objectifs de la formation 1 - Utiliser les fonctionnalités courantes du navigateur: Gérer les dossiers de favoris et la barre des liens, adapter les dimensions des caractères à votre vue, naviguer plus vite en enlevant les images, choisir d’accepter ou refuser les cookies, utiliser la fonction actualiser et les fichiers temporaires, recomposer des adresses de sites ayant été modifiées, etc.2 - Utiliser les fonctionnalités des outils de recherche (Yahoo, Google, etc) Utiliser les opérateurs booléens (AND, OR, NOT, etc), adapter la syntaxe des mots-clés à la recherche (troncature, langue utilisée, etc), faire une recherche de pages de liens, faire la différence entre un moteur de recherche et un annuaire, trouver un ficher Powerpoint ou une image sur un sujet, utiliser la barre de Google, différencier les outils de l’internet visible et ceux de l’internet invisible, connaître des agents intelligents pour la veille stratégique automatisée notamment dans le domaine réglementaire ou bien pour surveiller automatiquement les modifications d’une page web ou des résultats d’une recherche bibliographique.3- Utiliser l’un des sites traducteurs du web pour obtenir immédiatement en français une page web en anglais.
5 - Constituer une bibliographie sur un sujet médical a) A partir des
bases de PubMed (Medline) Savoir utiliser : b) A partir d’Article@inist et de la BDSP 6 - Trouver des référentiels, recommandations et conférences de consensus francophones disponibles en ligne sur un sujet. Savoir utiliser les bases de données de l’ANAES, du CISMeF, et trouver les sites des sociétés savantes productrices.7 - Rechercher dans les bases de données du CHU de Rouen Utilisant de trois possibilités d’entrées : par l’arborescence des mots-clés, l’index, et le moteur de recherche. 8 - Utiliser le portail des sites de santé publique d’Anasys (www.anasys.org). Choisir, en fonction de ses objectifs, les sites présentant des référentiels de pratique, les moteurs de recherche de documentation médicale, les bases de données bibliographiques et de santé publique, les revues fournissant des articles en texte intégral, les sites-outils de l’internet utiles pour les activités de santé publique.9 - Calculer, en ligne, l’effectif d’un échantillon nécessaire pour une étude de santé publique, en fonction des objectifs de l’étude. Après une action de santé publique, lors de la mesure d’impact, il peut être nécessaire de montrer que la différence entre deux pourcentages (ou entre deux moyennes) est statistiquement significative. Si un objectif est fixé à l’action, il est possible de déterminer, à l’avance, la taille que doit avoir l’échantillon qui permettra de démontrer (si l’objectif est atteint) qu’il existe une différence statistiquement significative entre le résultat de la première mesure et celui de la deuxième. Des sites offrent l’utilisation, en ligne, d’un module de calcul de la taille minimale de l’échantillon d’une étude.10 - Savoir définir une stratégie de recherche à chaque étape d’une action de santé publique.
Initiation à
l’utilisation d’Epi-info pour saisir les données d’enquêtes Le programme de la
formation
Rappels théoriques : Statistiques descriptives : individus, variables (numériques, alphanumériques, qualitatives, quantitatives). Représentation d’une population : tableaux, graphiques, caractéristiques de tendance centrale, de dispersion. Eléments de statistiques inductives : estimation d’une moyenne, d’un pourcentage, test d’hypothèses, risque alpha et bêta, degré de signification, test du chi2, test t). Présentation d’EPI-INFO : Les modules d’Epi-info. Les fichiers EPI-INFO. Mise en place du masque de saisie. Création du fichier questionnaire (.QES). Création du fichier de saisie (.REC). Restructuration de la base de données. Mise en place des contrôles de saisie (.CHK) : Listes des contrôles les plus fréquents. Suppression d’un contrôle. Astuces. Saisie des données La saisie. Recherche d’enregistrements déjà saisis. Pour retourner à l’enregistrement précèdent ou aller au suivant. Pour rechercher des enregistrements. Analyse des données L’écran du module analyse. Commandes générales. Commande de manipulation de variables. Commandes statistiques. Autres commandes. Analyse de bases de données ( fichiers fournis. Importations des données EXCEL ® vers Epi-Info Exportations des données de Epi Info vers Excel Commandes Excel de base Préparation des données en vue de l’analyse Statistiques descriptives et représentation graphique
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